课程大纲：

前言:  精益班组管理思维导向（以问题为核心）

1.没有问题就是最大的问题!

2.优秀的主管能够化问题为管理资源!

3.员工的问题就是领导的问题!

4.掩盖问题就是制造问题!

5.重复发生的问题就是作风的问题！

6.没有问题，就没有机遇！

7.你不去处理问题，问题一定处理你！

8.不要老是将异常当成正常，最终习以为常！

9.有问题才有案例！

10.抓住问题五不放过！！！

二、新时期班组管理者角色认知与职责定位（从技术型人才迈向管理型精英）

１、重新定位自己

——职业定位与角色认知

职场中的管理坐标

职场中的角色认知

２、找出新差距

——职业化的能力与方法

超速学习，缩小差距

三、OJT下属培育与工作激励（输入教导与激励，输出成果与价值）

1、下属工作教导的四五六七模型

2、人才复制的五个步骤

3、员工激励的四个原则

4、员工激励的十个方法

5、员工激励的十种行为

6、员工激励的三个大忌

7、如何进行人岗匹配

8、如何进行个别辅导

9、做教练型一线管理者

10、班会管理的十个要点（案例演示）

四、班组六大目标与五大要素集成管理（创建精益班组）

1、提升品质－企业生命线（关键工具与方法）

2、提高效能－运营快车道（关键工具与方法）

3、降低成本－盈利支撑点（关键工具与方法）

4、保障安全－首要责任制（关键工具与方法）

5、高效运营－高标准模式（关键工具与方法）

6、环境改善－持续改进规范（关键工具与方法）

张小强

中创投投资有限公司        董事长

厨佰汇科技(广州)有限公司　董事长

共青团平凉市委            兼职副书记

蓝天助学志愿者协会        会  长

知名作家

出版著作11本：

《今天你创业了吗》

《在绝望中寻找希望》

《砍掉浪费》

《匠心智造》

《新常态正能量》

《一本书读懂工业4.0》

《工业4.0与智能制造》

《中国智造转型升级之路与精益实践》

中国管理科学研究院人才战略研究所专家委员会委员，国资委特聘生产管理培训专家；清华继续教育学院经理人研修班特聘专家；山东大学、华中科技大学、中山大学等院校客座教授；国内制造系统实战管理培训导师；香港生产力促进中心精益生产管理顾问；中国教育培训协会顾问导师，2009-2018年度全球华人十强生产导师；“双七”领导力大中华区启航导师。

曾任职于　联想集团ＳＣＭ供应链中心总经理；鸿海集团富士康科技PCEBG事业群生产本部协理；法国松源股份质量副总、总经理等职务。